QUESTÕES SOBRE PRÉ-HISTÓRIA PARA O ENEM/VESTIBULAR (COM GABARITO)

 QUESTÕES DE PRÉ-HISTÓRIA PARA O ENEM (COM RESOLUÇÕES)

➤ Olá, queridos leitores. Hoje trazemos 5 exercícios sobre Pré-História para você se preparar para o ENEM, VESTIBULAR ou CONCURSO PÚBLICO. As resoluções encontram-se no final do nosso post. Deseja revisar o conteúdo rapidamente com um resumo super completo? Clica aqui.

 

1 - (G1 - ifsul 2018) - A tradicional divisão da Pré-história em período Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais corresponde ______________________ da sociedade observada, não tendo uma necessária correspondência entre tal período e uma sequência cronológica comum a todos os povos.

O seguimento que completa corretamente o período é

a) à notável pobreza

b) à cultura imaterial

c) defender a República como sistema de

governo para o novo país

d) ao estágio tecnológico

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2 - (Upe 2015) O período mais longo considerado a mais antiga Era da Pré-história é chamado de Paleolítico. Ele iniciou-se há pelo menos 2,5 milhões de anos, como atestam os instrumentos simples de pedra encontrados no sítio de Hadar, Etiópia, e se estendeu até 10 000 anos aproximadamente. O modo de produção de sua população hominídea pode ser descrito como o de carniceiros, caçadores, coletores e pescadores.

GUGLIELMO, Antonio Roberto. A Pré-História:

Uma abordagem ecológica. São Paulo:

Brasiliense, 199(9. p. 35. Adaptado)

Sobre o período descrito no texto, assinale a alternativa CORRETA.

a) Não havia a domesticação de plantas ou animais, com exceção dos cães e, talvez, cavalos, que surgiram só mais para o fim do período.

b) Os grupos humanos se organizavam socialmente em tribos, dado o recente processo de sedentarização.

c) A economia não se limitava às atividades predatórias, considerando uma larga experiência

com a agricultura.

d) O Homo sapiens sapiens não pertence a esse período, tendo surgido só no Neolítico.

e) Os instrumentos de pedra confeccionados pelos hominídeos desse período já passavam por um processo manual de polimento.

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3 - (Enem) Os nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta de frutas e vegetais, garantindo sua subsistência, porque ainda não conheciam as práticas de agricultura e pecuária. Uma vez esgotados os alimentos, viam-se obrigados a transferir o acampamento para outro lugar.

HALL, P. P. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson, 2011 (adaptado).

O texto refere-se ao movimento migratório denominado

a) pendularismo.

b) nomadismo.

c) êxodo rural.

d) transumância.

e) sedentarismo.

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4 - (UFG) As pinturas rupestres são evidências materiais do desenvolvimento intelectual dos seres humanos. Embora tradicionalmente estudadas pela Arqueologia, elas ajudaram a redefinir a concepção de que a História se inicia com a escrita, pois

a) funcionam como códices velados de uma comunidade à espera de decifração.

b) expressam uma concepção de tempo marcada pela cronologia.

c) indicam o predomínio da técnica sobre as forças da natureza.

d) atestam as relações entre registros gráficos e mitos de origem.

e) registram a supremacia do indivíduo sobre os membros de seu grupo.

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5 -  (UFPE) – “Já se afirmou ser a Pré-História uma continuidade da História Natural, havendo uma analogia entre a evolução orgânica e o progresso da cultura”

Sobre a Pré-história, qual das alternativas a seguir é incorreta?

a) Várias ciências auxiliam no estudo, como a antropologia, a arqueologia e a química.

b) A Pré-história pode ser dividida em Paleolítico e Neolítico, no que se refere ao processo técnico de trabalhar a pedra.

c) Sobre o Paleolítico, podemos afirmar que foi o período de grande desenvolvimento artístico, cujo exemplo são as pinturas antropomorfas e zoomorfas realizadas nas cavernas.

d) O Neolítico apresentou um desenvolvimento artístico diferente do Paleolítico, através dos traços geométricos do desenho e da pintura.

e) Os primeiros seres semelhantes ao homem foram o Australopithecus e o Homem de Java que eram bem mais adaptados que o Homem de Neanderthal.

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GABARITO ABAIXO:

1 -D

2 - A

3 - B

4 - A

5 -E

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